La Facultad de Comunicación, presente en el VIII Congreso Internacional ALFAMED 2026
Las profesoras Pastora Moreno, Mar Ramírez-Alvarado y Rosalba Mancinas-Chávez, junto al profesor Juan Carlos Figuereo-Benítez, asistieron a la octava edición del Congreso Internacional ALFAMED, celebrado del 23 al 25 de junio en Mérida (Yucatán, México) bajo el lema «Educación mediática para todos y todas las edades».
La Universidad Autónoma de Yucatán fue la sede de esta octava edición del encuentro de la Red Interuniversitaria Euroamericana de Investigación sobre Competencias Mediáticas (ALFAMED), una red que reúne a más de 450 investigadores e investigadoras de 22 países y que, desde 2016, se ha consolidado como uno de los principales espacios internacionales para el intercambio científico en el ámbito de la alfabetización y las competencias mediáticas. En esta ocasión, el congreso congregó a más de un centenar de investigadores de forma presencial para compartir los avances más recientes en este campo.
El congreso estuvo dirigido por el profesor Augusto David Beltrán Poot, de la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Yucatán, egresado de nuestro programa de Doctorado Interuniversitario en Comunicación, lo que refuerza los vínculos académicos y de investigación entre ambas instituciones.
Durante las tres jornadas se abordaron cuestiones de gran actualidad relacionadas con la educación mediática, entre ellas el uso de la inteligencia artificial y otras tecnologías emergentes en el aula, la formación del profesorado, la lucha contra la desinformación, la identidad digital de adolescentes y jóvenes, la educomunicación para la sostenibilidad y el desarrollo de una ciudadanía crítica e inclusiva.
La participación del profesorado de la Facultad de Comunicación reafirma el compromiso de la Universidad de Sevilla con la investigación internacional y la transferencia de conocimiento en el ámbito de la educación mediática, así como su presencia activa en una de las principales redes iberoamericanas dedicadas a este campo de estudio.
