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Virginia Guarinos, directora de la Cátedra de Estudios Narrativos de la Red INAV

Tras la renovación de la dirección y el comité ejecutivo de la red INAV, se procedió al cambio en la coordinación de la Cátedra de Estudios Narravitos. La profesora Virgnia Guarinos, del departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Universidad de Sevilla, miembro fundador de la Red ha sido nombrada nueva directora, con la subdirección del profesor Alejandro Jiménez Arrazquito, de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México).

Como parte de la constitución de la Red INAV, la Cátedra de Estudios Narrativos Audiovisuales ha venido realizando distintas actividades académicas desde 2021. En las dos temporadas de la Cátedra, la primera bajo la dirección del profesor Alejandro Jiménez Arrazquito, la segunda por parte del profesor Manuel Chiroque Farfán, ha reunido a más de 20 especialistas en formato de webinarios con la participación de público de todos los países constituyentes de la Red.

Las primeras acciones que se realizarán desde la nueva dirección de la Cátedra serán las de los webinarios, que pasarán a ser semestrales, uno en octubre/noviembre y otro en marzo/abril de cada año, con focos de interés investigador monográficos sobre temas concretos para los que se abrirá un periodo de propuestas entre todas y todos los miembros de la Red, siendo el primero de ellos sobre la mujer en el audiovisual en América Latina, España y Portugal a finales de noviembre, retransmitida por YouTube para todos los países asociados.

En total se han realizado 9 encuentros. Algunos de los temas han sido los siguientes: Presente y futuro de la formación audiovisual, impartido por Abel Suing, Jerónimo Rivera y Gabriela Fabro; Del texto a la pantalla, por María de Lourdes López, Guiliano Seni, Valerio Fuenzalida y Glaucia Davino; Videocreación y corporalidad en la contemporaneidad, por Rosângela Fachel y Ana Sedeño; Los canales de televisión pública en América Latina, por Valerio Fuenzalida, Juan Fernando Muñoz Uribe y María Isabel Punín Larrea; Formación práctica y MediaLabs en la educación en comunicación, por Denis Reno, Juan Carlos Maldonado y Kruzkaya Ordóñez; Diversidad de sexo y de género en los cinemas latinoamericanos contemporáneos, por Rosângela Fachel, Alirio Peña y Alejandro Jiménez; Una televisión de calidad para niños, por Valerio Fuenzalida, Mónica Maruri y Cati Mier; El heroísmo o su ausencia en el cine iberoamericano, porJerónimo Rivera, Juan Carlos Carrillo y Federico Sabana; y Representaciones sociales en el cine mexicano, por Alejandro Jiménez, Juan Carlos Carrillo Cal y Mayor y Mónica Medina.